المدونات

المدونة (blog )تطبيق من تطبيقات شبكة الانترنت وهي عبارة عن صفحة ويب على شبكة الانترنت تظهر عليها تدوينات (مدخلات ) مؤرخة ومرتبة ترتيبا زمنيا تصاعديا ينشر فيها عدد محدد من الموضوعات يتحكم فيه ناشر المدونة



والموضوعات التي يتناولها الناشرون في مدوناتهم تتراوح مابين اليوميات والخواطر والتعبير المسترسل من الأفكار والانتاج الأدبي ونشر الأخبار والموضوعات الشخصية , وهي وسيلة للتعبير والتواصل ..


ومن خصائص المدونات أنه يمكن التعليق عليها من قبل أشخاص آخرين مما يقوي من التواصل الاجتماعي بين الناس .



المدونة والتعليم :



يمكن للمدونة أن تلعب دورا إيجابيا في التعليم وذلك كالآتي :

• تعتبر وسيلة للتواصل بين المعلم والطالب مما يوثق العلاقة بينهما , وذلك بأن يعبر الطالب بحرية عن انطباعاته عن مادرسه .مما يشكل تغذية راجعة للمعلم , ليقيم أسلوب تدريسه ويتعرف على نقاط الضعف والقوة في حصته الدراسية , كما يستطيع المعلم من خلال مدونات طلابه أن يكتشف الفروق الفردية بين طلابه ليراعيها أثناء تدريسه لهم , وكذلك يعبرالطالب عن المشاكل التي يعاني منها طالبامن المعلم النصح والمشورة , ممايعزز من دور المعلم كمرشد وموجه لطلابه .




• كما أن المدونات تعتبر وسيلة للتواصل بين الطلاب أنفسم بتبادل الآراء والخبرات فيما بينهم بالتالي تكون مفيدة في التعلم التعاوني والتعلم بالأقران .




• تقوي شخصية الطالب وتكسبه الشجاعة للتعبير عن رأبه بجرأة دون حرج خاصة الطلاب الذين ليس لديهم القدرة على التحدث أمام الآخرين وليست لديهم فصاحة أثناء تحدثهم .



• يمكن أن يتخذها المعلم كوسيلة تعليمية ومصدر للمعلومات بأن يعرض المعلم خلالها صور ومقتطفات فيديو أو روابط لمواقع الكترنية لها بالدرس تعين الطالب على فهم الدرس ويستطيع الرجوع إليها في أي وقت حتى وهو في منزله .



• تعتبر أسلوبا جديدا في التعليم مما يشوق الطالب للتعليم ويحفزه أكثر .



• يمكن أن يتخذها المعلم وسيلة لتعزيز طلابه وتشجيعهم من تعليقاته على مدوناتهم .



• يمكن أن يتخذها المعلم كوسيلة لتقييم أداء الطالب من خلال تعليقه على الواجبات التي يحلها الطالب في مدونته وكذلك ما يعرضه الطالب من معلومات واستنتاجات توصل إليها في أبحاثه , كما يمكن أن تكون وسيلة لتقويم سلوك الطالب إذا لاحظ المعلم خروجا عن السلوك الحسن في كتابات الطالب .



• وسيلة ناجحة لتواصل ولي أمر الطالب مع المدرسة من خلال المدونات التي ينشرها المعلم أو إدارة المدرسة عن المستوى التحصيلي لابنه , كما يمكنه متابعة سلوك ابنه من خلال المدونات التي يكتبها كلا من إدارة المدرسة والمعلمين , كما يمكنه هو إخبار المدرسة عن المشاكل التي يعاني منها الطالب ويتعاون الجميع في حل مشكلات الطالب دون الحاجة لحضور ولي الأمر للمدرسة , خاصة أولياء الأمور الذين لايجدون الوقت الكافي للحضور للمدرسة , كما يمكن للمدرسة أن تطلع أولياء الأمور بالأنشطة والبرامج الخاصة بالمدرسة وتستفيد من آرائهم من خلال تعليقاتهم على المدونات التي تنشرها المدرسة .

ولكن قد نواجه بعض المشكلات من جراء الاستخدام السئ لبعض الطلاب للمدونات بنشر كتابات أو أو مقتطفات تسئ إلى المعلم أو المدرسة أو زملائهم من الطلاب . لذا أرى أنه يجب على المعلم وإدارة المدرسة أن يكونوا واعين وحذرين ويسدوا النصح والإرشاد لطلابهم باستخدام المدونات بشكل جيد , كما على المدرسة إصدار القوانين التي تردع المخالفين .